Sosialisasi Dampak Bullying Terhadap Remaja Di SMP YPPK Santa Maria Regina Kabupaten Raja Ampat
DOI:
https://doi.org/10.33506/pjcs.v8i2.5878Keywords:
Sosialisasi, Bullying, RemajaAbstract
Masa remaja merupakan masa peralihan dari masa anak-anak menuju dewasa biasanya memiliki energi yang besar dan emosi yang bergejolak. Pada fase ini remaja rentan mengalami berbagai permasalahan, salah satunya adalah Bullying. Kegiatan Sosialisasi ini dilaksanakan di SMP YPPK Santa Maria Regina Kabupaten Raja Ampat dengan melibatkan mahasiswa K2N Universitas Muhammadiyah Sorong dengan Dosen sebagai narasumber, metode yang digunakan adalah metode ceramah yaitu penyampaian materi secara lisan yang mengutamakan interaksi antara narasumber dan peserta, materi yang diberikan berfokus pada pemahaman tentang bullying, bentuk-bentuk bullying serta dampak yang ditimbulkan. Dari sosialisasi yang dilakukan sangat bermanfaat untuk meningkatkan pengetahuan kepada anak usia sekolah tentang Dampak yang ditimbulkan akibat Bullying, serta dengan melibatkan peran sekolah dalam mengetahi perilaku Bullying tersebut.
References
Agisyaputri, Erina. dkk. 2023. Identifikasi Fenomena Perilaku Bullying Pada Remaja, JUBIKOPS, Hal. 19-30
Emilda. 2022. Bullying di Pesantren : Jenis, Bentuk, Faktor, dan Upaya Pencegahannya. Jurnal Sustainable. Vol. 5, No. 2.
Indramaya, Sosialisasi Bullying dan Cara Mengatasi Bullying di Sekolah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vl. 1 No. 3
Kusuma, MAQM. 2020. Bermain Peran Untuk Mengurangi Perilaku Bullying. Jurnal BK Unesa. Vol. 14, No. 4
Mardliyah, U. dkk. 2023. Sosialisasi Dampak Konsumsi Miras Terhadap Perilaku Remaja di Wisata Tanjung Kasuari Kelurahan Saoka Distrik Maladummes Kota Sorong, JOMPA ABDI Vol. 2, No. 2.
Mardliyah, U., Ula, S. N. N., Banggu, M., Wahid, B., Rais, L., Bakar, A., & Mawardi, M. (2025). Pendidikan Nilai-Nilai Sosial Budaya Lokal sebagai Upaya Menanamkan Toleransi pada Siswa SD Muhammadiyah 1 Kota Sorong. Abdimas: Papua Journal of Community Service, 7(2), 140-144.
Mardliyah, U., Ula, S. N. N., Purwanti, N., Wahid, B., Rais, L., Mursyid, A. F., & Ramli, U. (2026). Pendidikan Kesadaran Sosial Remaja untuk Mencegah Konflik dan Intoleransi di Sekolah. Abdimas: Papua Journal of Community Service, 8(1), 35-40.
Mardliyah, U., & Soekamto, M. H. (2021). Sosialisasi Bahaya Narkotika Sebagai Bentuk Kenakalam Remaja Dikalangan Siswa Madrasah Tsanawiyah Kabupaten Sorong. Abdimas: Papua Journal of Community Service, 3(1), 43-48.
Ningtyas V.P, dkk. Upaya Mengurangi Bullying Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Kegiatan Sosialisasi. Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2
Rais, L., Ramli, U., Wanma, J. C., Mardliyah, U., Halik, W., Sofyan, A., & Salmawati, S. (2025). PKM Kelas Luar Ruang dan Sosiologi Pendidikan: Menggunakan Sekolah sebagai Sumber Belajar di SMAS Islam Guppi Kota Sorong. Abdimas: Papua Journal of Community Service, 7(1), 13-20.
Trisnani, PM. 2016. Perilaku Bullying di Sekolah. Jurnal G-Couns. Vol. 1, No. 1
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work

Papua Journal of Community Service is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

