Penguatan Peran Generasi Muda Sebagai Agen Perubahan Pembangunan di Waigama
DOI:
https://doi.org/10.33506/pjcs.v8i1.5175Kata Kunci:
Generasi Muda, pembangunan masyarakat, Distrik Waigama, pemberdayaan, partisipasiAbstrak
Penguatan peran generasi muda sebagai agen perubahan memiliki peran penting dalam pembangunan masyarakat di Distrik Waigama, Kabupaten Raja Ampat. Generasi muda diharapkan mampu berkontribusi dalam mengatasi permasalahan sosial dan ekonomi melalui inovasi dan kolaborasi lintas sektor guna mewujudkan pembangunan yang inklusif dan berkelanjutan. Program pengabdian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif dengan melibatkan generasi muda, tokoh masyarakat, dan pemerintah daerah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa generasi muda memiliki potensi besar sebagai agen perubahan, namun masih menghadapi kendala berupa keterbatasan akses pendidikan, rendahnya partisipasi, dan minimnya sumber daya. Oleh karena itu, penguatan peran generasi muda perlu dilakukan melalui pelatihan keterampilan, peningkatan kapasitas, dan pemberdayaan sosial.
Referensi
Mulyana, D. (2022). Pemberdayaan Sosial dan Ekonomi Masyarakat melalui Pendidikan. Jurnal Pembangunan Sosial, 12(2), 45-60.
Suryanto, S. (2021). Potensi Generasi Muda dalam Meningkatkan Pembangunan Infrastruktur di Kawasan Perdesaan. Jurnal Pembangunan Ekonomi, 9(1), 34-48.
Siregar, R. H., & Prasetyo, A. (2020). Pengelolaan Sumber Daya Alam Berkelanjutan melalui Keterlibatan Masyarakat. Jurnal Pengelolaan Lingkungan, 8(3), 123-135.
Raharjo, B., & Soedjono, H. (2019). Kolaborasi Pemuda dalam Pengembangan Infrastruktur Lokal: Studi Kasus di Provinsi Papua. Jurnal Kolaborasi Pembangunan, 7(1), 15-28.
Prasetyo, A., & Haryanto, D. (2018). Meningkatkan Kapasitas Generasi Muda Melalui Pelatihan Kewirausahaan di Daerah Tertinggal. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 10(4), 111-126.
Purnama, M. A., & Sutrisno, I. (2017). Peran Pemuda dalam Pembangunan Berkelanjutan di Daerah Pedesaan. Jurnal Kebijakan Pembangunan, 6(3), 45-59.
Yulianto, D., & Firdaus, M. (2016). Pemuda dan Peranannya dalam Menanggulangi Masalah Sosial di Indonesia. Jurnal Sosiologi Pembangunan, 14(2), 78-90.
Rahman, M. Z., & Abdurrahman, H. (2015). Partisipasi Pemuda dalam Meningkatkan Akses Pendidikan di Daerah Tertinggal. Jurnal Pendidikan Indonesia, 13(1), 30-44.
Setiawan, Y., & Wibowo, A. (2014). Pengaruh Pendidikan terhadap Pemberdayaan Sosial Masyarakat di Wilayah Terpencil. Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan, 5(2), 56-72.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
Papua Journal of Community Service is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
