Penguatan Kapasitas POKDARWIS dalam Pelayanan dan Promosi Wisata Berbasis Masyarakat di Desa Sumber Urip
DOI:
https://doi.org/10.33506/pjcs.v8i2.5625Keywords:
POKDARWIS, english for tourism, Pelayanan wisata, promosi digital, desa wisataAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas Kelompok Sadar Wisata (POKDARWIS) dalam meningkatkan kualitas pelayanan dan promosi wisata berbasis masyarakat di Desa Sumber Urip. Permasalahan utama yang dihadapi mitra meliputi keterbatasan kemampuan komunikasi bahasa Inggris dalam melayani wisatawan asing, belum tersedianya media informasi wisata yang memadai, serta rendahnya pemanfaatan teknologi digital dalam promosi destinasi. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan secara partisipatif melalui beberapa tahapan, yaitu sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan, dan evaluasi. Program utama yang dilaksanakan meliputi pelatihan English for Tourism, penyusunan modul dan buku saku pemandu wisata, pengembangan media informasi wisata berupa booklet dan penunjuk arah, serta penguatan promosi digital melalui penyediaan akses internet dan peralatan dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan komunikasi bahasa Inggris anggota POKDARWIS, tersedianya media informasi wisata yang informatif dan bilingual, serta meningkatnya kapasitas mitra dalam memanfaatkan media digital untuk promosi. Program ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas layanan wisata, kepuasan wisatawan, serta potensi peningkatan ekonomi masyarakat lokal. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam mendukung pengembangan pariwisata berkelanjutan berbasis masyarakat di Desa Sumber Urip.
References
Eval, M., Wijaya, J., & Mentari, S. G. (2025). Karakteristik Geokimia Batuan Unsur Jejak dan Unsur Tanah Jarang Gunung Api Kaba untuk Interpretasi Tatanan Tektonik Berdasarkan Analisis ICP-MS. Jurnal Penelitian Inovatif (JUPIN), 5(3), 2311–2320.
Ihsan, R. M. (2022). Penerapan syariat islam dalam pengelolaan taman wisata alam bukit kaba bengkulu: suatu upaya menuju wisata syariah. UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA.
Kencana, N. (2024). AI in Language Learning Process : Personalized Pathways for EFL Learners in the Age of AI in Indonesia. MACCA: JOURNAL OF LINGUISTIC APPLIED RESEARCH, 1(3).
Maarif, I. (2024). Optimalisasi Penerapan Sanksi Administratif Melalui Pendekatan Partisipatif dan Kolaboratif. Journal of Interdisciplinary Legal Perspectives, 1(1).
Mortenson, L. (2022). Integrating social justice-oriented content into English for Academic Purposes (EAP) instruction: A case study. English for Specific Purposes, 65, 1–14. https://doi.org/10.1016/j.esp.2021.08.002
Rahmat, A. (2022). Developing Digitalized ESP Teaching Material; Accomodating the Needs of Geography Major Students. Journal of Positive School Psychology, 6(4), 8910–8921.
Rizkianto, N., Brawijaya, U., Administrasi, F. I., Bisnis, J. A., & Pariwisata, P. S. (2017). PENERAPAN KONSEP COMMUNITY BASED TOURISM DALAM PENGELOLAAN DAYA.
Sartika, D., & Kencana, N. (2023). Fostering EFL Students’ Writing Text Using Canva. Proceeding of UNNES-TEFLIN National Conferences.
Suganda, A. D. (2018). Konsep Wisata Berbasis Masyarakat. I-Economic Vol.4., 4(1).
Suparwoko. (2011). Community-based Approach to Tourism in Indonesia.pdf. Deepublish.
Wahyuni, E. S. (2022). DESIGNING SYLLABUS OF ENGLISH FOR TOURISM (EFT) FOR THE ELEVENTH GRADE STUDENTS OF SMK NEGERI 1 PRAYA IN THE ACADEMIC YEAR OF …. International Journal of Social Science.
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work

Papua Journal of Community Service is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

