Trisnawati, N.F. 2017. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA SMP NEGERI 2 KOTA SORONG. Median : Jurnal Ilmu Ilmu Eksakta. 9, 3 (Nov. 2017), 36–42. DOI:https://doi.org/10.33506/md.v9i3.15.