Sonia, Setiadi AE, Rahayu HM. Pengaruh Model Pembelajaran Jelajah Alam Sekitar (JAS) Menggunakan QR-Code Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMAN 1 Simpang Hilir. Qalam [Internet]. 2024 Jul. 11 [cited 2024 Jul. 23];13(1):91-8. Available from: https://ejournal.um-sorong.ac.id/index.php/jq/article/view/3514