Muhammad Rofi’uddin, Mardi, Khansha Sindra Irfani, and Neneng Murni. “ Meningkatkan Hasil Belajar Dasar Akuntansi Siswa SMK Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbasis Pendekatan Deep Learning”. Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan 15, no. 1 (July 30, 2026): 11–19. Accessed August 3, 2026. https://ejournal.um-sorong.ac.id/index.php/jq/article/view/5657.