[1]
Sonia, A. E. Setiadi, and H. M. Rahayu, “Pengaruh Model Pembelajaran Jelajah Alam Sekitar (JAS) Menggunakan QR-Code Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMAN 1 Simpang Hilir”, Qalam, vol. 13, no. 1, pp. 91–98, Jul. 2024.