HUSAIN, Balqis; IBRAHIM, Ibrahim. Perbedaan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Siswa Ditinjau dari Tipe Kepribadian Introvert dan Extrovert. Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 91–106, 2019. DOI: 10.33506/jq.v7i2.371. Disponível em: https://ejournal.um-sorong.ac.id/index.php/jq/article/view/371. Acesso em: 5 may. 2024.