[1]
Akib, R. and Uluelang, K. 2019. Pengaruh Penggunaan Google Classroom Terhadap Self-Directed Learning (SDL) Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris. Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan. 8, 2 (Dec. 2019), 74–81. DOI:https://doi.org/10.33506/jq.v8i2.699.