Nurhikmah, N. et al. 2025. Hubungan Persepsi Peran Gender dengan Motivasi Berprestasi Siswa. Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan. 13, 2 (Jan. 2025), 29–39. DOI:https://doi.org/10.33506/jq.v13i2.3675.