Kari, M.L. et al. 2022. Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Berbasis Blended Learning dengan Memanfaatkan Aplikasi Microsoft Teams. Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan. 10, 2 (Jan. 2022), 63–71. DOI:https://doi.org/10.33506/jq.v10i2.1418.