Bansaulang CZ. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS III SDN 26 KOTA SORONG: PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS III SDN 26 KOTA SORONG. jpsi [Internet]. 2023 Dec. 31 [cited 2024 Dec. 22];1(1). Available from: https://ejournal.um-sorong.ac.id/index.php/jpsi/article/view/3015