Kahar, Muhammad Syahrul, Muhamad Ruslan Layn, and Irna Mandasari. 2018. “PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE CONCEPTUAL INTERACTION (ICI) DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK”. Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial 3 (2):56-62. https://doi.org/10.33506/jn.v3i2.108.