INDAH, M.E.B. Analisis Proses Pemecahan Masalah Geometri Berdasarkan Teori Van Hiele di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 28–39, 2017. DOI: 10.33506/jn.v2i1.24. Disponível em: https://ejournal.um-sorong.ac.id/index.php/jn/article/view/24. Acesso em: 22 nov. 2024.