[1]
N. Pemu dan M. R. Layn, “DESKRIPSI KBK UNTUK MENYELESAIKAN MASALAH PECAHAN MELALUI GAYA KOGNITIF SISWA: DESCRIPTION OF CRITICAL THINKING ABILITIES TO SOLVE FRACTION PROBLEMS THROUGH STUDENTS’ COGNITIVE STYLES”, jme, vol. 2, no. 2, hlm. 90–100, Nov 2024.